Latviešu teātra vēstures pamati (pirmā lekcija LUFF)

Un sākam ar mājasdarbiem:

1. aiznest savu ķermeni uz kādu teātri,

a) atrast vakaru,

b) nepīkstēt, ka man to nevajag.

2. Izlasīt “Vinniju Pūku”:

a) pievērst uzmanību zaķīša tēlam,

b) iepazīties ar A. Milnu personīgi.

3. Teātra aktieris, izrādās arī ir dzīvs!!!!1111one11111eleven

111!!!!!!!1111sin60°!!

a) krievu skatītāji ir skaļāki,

b) skolnieki vnm ir stulbi,

c) teātrī ir dārga paika,

d) 18tajā rindā “nehrena nevidna”,

e) ja pēkšņi svilina, nevajag baidīties,

f) ja “aktieri centās” un “tērpi bija smuki”, tad tas bija sūds,

g) “Jaunais Rīgas teātris” – priekš skolniekiem, “Nacionālais” - pensionāriem,

gg) Alvis Hermanis ir seksīgs,

h) ja satiec teātrī kaimiņus, tad tā ir īsta teātra mīlestība.

4. Jābrauc uz Valmieru, jo tur ir seksīga apaļā skatuve.

5. Var nezubrīt, gulēt saldi 4dienas rītos, nezināt gadus; jāiemācās Ulbertes uzvārdu; nedrīkst spraust liekus burtusnzsnd,sfs.d/.

6. Nav/ir jāmeklē grāmatas pirmajā vakarā.

7. Meklēt Dzeni zem letes.

8. Aiznesot ķermeni līdz teātrim, turpat ar asinīm jāuzraksta recenzija:

a) var nemētāt Silviju (Radzobi), bet teikt, cik garlaicīgi tas bija,

b) kas ir izrādes materiāla pamatā,

c) programmiņu, nevis bulciņu!!!!

d) Dostojevska romāns ir idiots.

Teātra čuvaki:

1. Režisors - teātra boss

a) luga nav tas pats, kas izrāde,

b) režisors māk pareizi lasīt lugas,

c) režisors “otvečajet”!

2. Scenogrāfs aka dekorators, mākslinieks.

3. Kostīmmākslinieks aka prikida māsters.

4. Mūzikas komponists aka Dj jeb muzonmāsters (var būt arī plaģiarizēts, atrasts muzons).

5. Gaismas mākslinieks aka lukturītis.

6. Kustību mākslinieks aka horeogrāfs aka krateklis.

7. Aktieri (tie, kas pēc izrādes kļūst par šizofrēniķiem).

/07.02.2008./ paldies Evsei par iedvesmu/

+++

Кино – Мое настроение зависит от количества выыыыыпитого пииива